Without the storytelling of the media, sport could not exist – at least in the form we know today. Even in ancient times, the Olympics and other competitions drew the attention of poets and storytellers. In the modern era, the narrative of sport has developed through various media: periodical press, literature, visual arts, radio, cinema, television, collectible cards, and social networks. Media storytelling has made sport a central element of social, cultural, and political dynamics. It has also influenced the evolution of sports activities, for example, by popularizing some disciplines at the expense of others and shaping the organization of competitions. While high-level competitions have been the primary focus, amateur sports have not been entirely overlooked.

The 28th CESH Conference aims to examine how sport has been narrated over the centuries, considering all forms of communication. The intention is to involve not only historians but also scholars from other disciplines (sociologists, literature experts, anthropologists, etc.) interested in the storytelling of sports activities. Presentations can focus on case studies – related to any area of the world and any historical period – or propose more general analyses.

Proposals on any topic related to the narrative of sport will be considered. However, the scientific committee will prioritize certain themes during the evaluation process:

 

Sport in Periodical Press

The periodical press was the first medium to transoform sport into a mass phenomenon. Even today, newspapers and magazines play a key role in popularizing sporting events. Many generalist newspapers allocate space to sports, and nearly every country has publications specifically dedicated to the subject.

Presentations can analyze the coverage of sports events in newspapers, focus on individual publications, examine the press from specific periods or countries, or explore the portrayal of individual events.

 

Sports Literature

Over the centuries, numerous storytellers and poets have chosen sport as the subject of their works, recounting the history of real champions and teams or creating fictional characters and stories. For historians, literature is particularly valuable for understanding the meanings attributed to sport in different eras and countries.

Presentations can focus on any aspect of the relationship between literary works and sports activities.

 

Sport in Visual Arts

Since ancient times, sport has been a subject in the works of painters and sculptors, who often depicted competitions and athletes, assigning them diverse meanings depending on historical and political contexts.

Presentations can examine how artists have portrayed sport and the messages they sought to convey through their works.

 

Audiovisual Media

Since their origins, audiovisual media – photography, radio, cinema, television – have featured sport. In the 20th century, they became the primary means of “experiencing” sporting events. Consequently, these media have had an extensive impact, influencing the organization of events and promoting some disciplines over others.

Presentations can focus on individual media, specific events, or offer more general analyses.

 

Social Media

Social media are profoundly changing the “consumption” of sport, allowing audiences to participate actively in the narrative by sharing opinions and ideas. Moreover, news spreads rapidly on social platforms, enabling real-time updates on sports events from anywhere in the world.

Presentations can examine the impact of social media on sports narratives and event organization, including their influence on traditional media storytelling.

 

Trading Cards, Stamps, and Other Objects

Sports narratives also extend to rarely studied but highly influential tools, like trading cards, stamps, coins, marbles, and even toys. These items have popularized sports events, particularly among children and young audiences.

Presentations can explore the use of such objects in sports storytelling, highlighting the elements emphasized and how their “narrative” has evolved over time.

 

The Narrative of Major Sporting Events

Media attention to sport peaks during major events like the Olympic and Paralympic Games and World Championships. Media coverage is essential for making these events known to the public and often influences how they unfold.

Presentations can analyze how major events are narrated, identify the themes that receive the most attention, and study the changes in storytelling over time.

 

Icons and Champions

Sports narratives create myths and icons. Through storytellers, some athletes have become globally recognized figures and role models admired by the public. The creation of icons is one of the most distinctive aspects of sports storytelling.

Presentations can examine how champions are presented by the media, how narratives have evolved over time, and their impact on public opinion.

 

Famous Journalists and Storytellers

Some sports journalists and storytellers have achieved great notoriety, becoming icons themselves. While most remain famous within their countries due to language barriers, some have gained international renown.

Presentations can explore the contributions of renowned sports storytellers, reconstruct their biographies, analyze their work, and highlight the specificity of their narratives.

 

The Narrative of Sport in Antiquity

Sport already its narrators already in Greco-Roman times: poets and other authors who described competitions and celebrated the achievements of champions. Their narratives, of course, served different purposes than today, but were essential for popularizing sports activities.

Presentations can analyze how Greek and Roman authors narrated sporting events, the meanings they attributed to competitions, the messages conveyed, and any other relevant aspects.

 

The Political Use of Sport

Sport is often used for political purposes: to consolidate support for governments or political forces, establish diplomatic relations, etc. Media play a critical role in achieving these goals. In authoritarian regimes, media must conveye government-approved messages about sport; in democracies, political forces sometimes use sports narratives to promote specific values and principles.

Presentations can examine how journalists and other authors have used sport to disseminate political messages, focusing on individual athletes or events, or analyzing specific phenomena, like sport in conflict areas or discrimination against certain groups of athletes.

 

The Narrative of Paralympic Sport

In recent decades, Paralympic sport has gained attention from the media and the public. Coverage of the Paralympic Games and other competitions has increased and some athletes have become nationally and internationally renowned. Over time, the narrative of Paralympic sports has shifted: while earlier media often adopted a tone of pity and rarely presented disabled athletes as true competitors, today Paralympic events are generally covered similarly to other sports, although the pity-based interpretation has not disappeared.

Presentations can analyze how the media narrate Paralympic sports, focusing on specific athletes or events.

 

How to Submit Proposals

 

Abstracts

Abstracts, no longer than 300 words, must be submitted within 15 February 2025 through the page https://www.cesh2025.com/submissions/abstract.

Each abstract should include the title of the presentation, the state of the art, sources used, and a summary of the research findings. Abstracts and presentations can be in any European language; however, if the presentation is not in English, a PowerPoint presentation in English is recommended. Abstracts should also include a brief biography of the author (no longer than 100 words), listing key publications.

 

Panels

Proposals for entire panels (4-6 presentations) are welcome. Each proposal must include the panel title, individual abstracts, and the name of the coordinator. Preference will be given to panels with contributors from different countries. To propose a panel, abstracts must be uploaded individually; additionally, the form on the page https://www.cesh2025.com/submissions/panel must be completed.

Senza il racconto dei mezzi di comunicazione, lo sport non potrebbe esistere, almeno nella forma che conosciamo. Già nel mondo antico, le Olimpiadi e le altre competizioni attiravano l’attenzione di poeti e narratori. In età contemporanea, la narrazione dello sport si è articolata attraverso numerosi media: carta stampata, letteratura, arti figurative, radio, cinema, televisione, carte povere, social network. Il racconto dei mezzi di informazione ha fatto sì che lo sport diventasse un elemento centrale delle dinamiche sociali, culturali e politiche. Ha condizionato, inoltre, l’evoluzione delle attività sportive, per esempio rendendo popolari alcune discipline a discapito di altre e influenzando l’organizzazione delle competizioni. I media si sono interessati soprattutto delle competizioni di alto livello, ma non hanno trascurato del tutto le attività amatoriali e dilettantistiche.

Scopo della XXVIII Conferenza del CESH è esaminare come è stato narrato lo sport nel corso dei secoli, considerando tutte le forme di comunicazione. L’intenzione è coinvolgere non solo gli storici, ma anche gli studiosi di altre discipline (sociologi, esperti di letteratura, antropologi, ecc.) interessati alla narrazione delle attività sportive. Le relazioni potranno essere incentrate su casi di studio – relativi a qualsiasi area del mondo e a qualsiasi periodo storico – o proporre analisi di carattere più generale.

Saranno accettate relazioni su qualsiasi argomento connesso al racconto dello sport. Tuttavia, nella valutazione delle proposte il comitato scientifico darà priorità ad alcuni temi.

 

Il racconto dello sport nella stampa periodica

La stampa periodica è stato il primo medium attraverso il quale lo sport è diventato un fenomeno di massa. Ancora oggi quotidiani e riviste, pur subendo la concorrenza di molti altri mezzi di comunicazione, hanno un ruolo di primo piano nella popolarizzazione degli eventi sportivi. Non a caso, gran parte delle testate giornalistiche generaliste riserva spazio alle competizioni e pressoché in tutti i paesi esistono periodici dedicati specificamente allo sport.

Le relazioni potranno esaminare il racconto degli eventi sportivi proposto dai giornali, soffermandosi su singole testate, prendendo in considerazione la stampa di determinati periodi e determinati Paesi, analizzando il racconto di specifici eventi.

 

La letteratura sportiva

Nel corso dei secoli, numerosi narratori e poeti hanno scelto lo sport come soggetto delle loro opere, sia raccontando le gesta di campioni e squadre reali, sia creando personaggi e storie fittizie. Per gli storici, la letteratura è particolarmente utile per comprendere i significati che, nelle diverse epoche e nei diversi Paesi, sono stati attribuiti allo sport.

Le relazioni potranno soffermarsi su qualsiasi aspetto del rapporto tra opere letterarie e attività sportive.

 

Lo sport nelle arti figurative

Sin dal mondo antico, lo sport è stato un soggetto delle opere di pittori e scultori, che hanno raffigurato spesso competizioni e atleti, attribuendo loro significati diversi a seconda dei contesti storico-politici.

Le relazioni potranno esaminare in che modo gli artisti hanno rappresentato lo sport e quali messaggi hanno inteso veicolare attraverso le loro opere.

 

I media audiovisivi

I media audiovisivi – fotografia, radio, cinema, televisione – riservano spazio allo sport sin dalle loro origini e nel Novecento sono diventati il principale strumento per la “fruizione” degli eventi sportivi. Gli audiovisivi, pertanto, hanno avuto un impatto di vastissima portata, condizionando l’organizzazione delle manifestazioni e favorendo la popolarità di alcune discipline a discapito di altre.

Le relazioni potranno soffermarsi su singoli media e singoli eventi, così come proporre analisi di carattere più generale.

 

I social media

I social media stanno modificando profondamente la “fruizione” dello sport, perché consentono al pubblico di non essere ascoltatore passivo, ma di “partecipare” al racconto, esprimendo opinioni e idee. Sui social media, inoltre, le notizie viaggiano con estrema velocità e consentono di seguire in tempo reale gli eventi sportivi di qualsiasi luogo del mondo.

Le relazioni potranno prendere in esame l’impatto che hanno i social media sulla narrazione dello sport e sull’organizzazione degli eventi sportivi, eventualmente analizzando anche in che misura hanno condizionato la narrazione dei mezzi di informazione tradizionali.

 

Figurine, francobolli e altri oggetti

La narrazione dello sport passa anche attraverso strumenti presi raramente in esame dagli studiosi, ma assai importanti nel far conoscere al pubblico atleti e competizioni: figurine, francobolli, monete, biglie, persino giocattoli, che hanno contributo a popolarizzare gli eventi sportivi soprattutto in alcune categorie di persone, come i bambini e i giovani.

Le relazioni potranno esaminare quale uso dello sport hanno fatto le carte povere e gli altri strumenti di comunicazione dello stesso genere, quali elementi hanno messo maggiormente rilievo, come è cambiata nel corso degli anni la loro “narrazione”.

 

Il racconto dei grandi eventi sportivi

L’attenzione per lo sport dei mezzi di comunicazione è massima in occasione dei grandi eventi: Giochi olimpici e paralimpici, campionati mondiali, ecc. I mezzi di comunicazione sono indispensabili per far conoscere al pubblico le manifestazioni e spesso ne condizionano lo svolgimento.

Le relazioni potranno esaminare in che modo sono raccontati i grandi eventi, mettendo in evidenza a quali temi è stata riservata la maggiore attenzione ed analizzando i cambiamenti della narrazione avvenuti con il passare degli anni.

 

Icone e campioni

Il racconto dello sport crea miti e icone. Attraverso i narratori, alcuni campioni sportivi sono diventati personaggi conosciuti in tutto il mondo e modelli ai quali il pubblico guarda con entusiasmo e ammirazione. La creazione di icone è una delle caratteristiche più peculiari della narrazione dello sport.

Le relazioni potranno esaminare in che modo i campioni sono presentati dai media, come si è evoluta nel tempo la narrazione, che impatto ha avuto sull’opinione pubblica.

 

Giornalisti e narratori famosi

Alcuni narratori e giornalisti sportivi hanno acquisito grande notorietà e sono diventati a loro volta delle icone. Nella maggior parte dei casi, la popolarità dei narratori si ferma ai confini del loro Paese, anche a causa delle barriere linguistiche; alcuni autori, però, hanno raggiunto notorietà internazionale.

Le relazioni potranno esaminare il contributo dei grandi narratori dello sport, ricostruendo le loro biografie, il loro operato, le peculiarità delle loro narrazioni.

 

Il racconto dello sport nel mondo antico

Già all’epoca greco-romana lo sport trovò i suoi narratori: poeti e altri autori che nelle loro opere descrissero le competizioni e magnificarono le imprese dei campioni. La narrazione, logicamente, aveva scopi diversi da quelli attuali e si sviluppava in forme differenti, ma era importante per rendere popolari le attività sportive.

Le relazioni potranno esaminare come gli autori greci e latini hanno raccontato le competizioni sportive, mettendo in evidenza il significato che attribuivano alle gare, i messaggi che intendevano veicolare e qualsiasi altro aspetto della questione.

 

L’uso politico dello sport

Lo sport è usato spesso per scopi politici: consolidare il consenso per il governo o per specifiche forze politiche, creare relazioni diplomatiche con altri Paesi, ecc. Il ruolo dei media è indispensabile per perseguire le finalità richieste dalle istituzioni. Per esempio, nei regimi autoritari e totalitari i mezzi di comunicazione sono incaricati di trasmettere al pubblico i significati dello sport richiesti dal governo; nei contesti democratici, attraverso la narrazione delle attività sportive le classi dirigenti e le forze politiche cercano talvolta di veicolare determinati valori e principi.

Le relazioni potranno esaminare in che modo giornalisti e altri autori hanno usato lo sport per divulgare messaggi politici, eventualmente soffermandosi su singoli atleti o singoli eventi. Le relazioni potranno prendere in esame anche la narrazione di fenomeni specifici, come lo sport nelle aree di conflitto o le discriminazioni subite da determinate categorie di atleti.

 

La narrazione dello sport paralimpico

Negli ultimi decenni, lo sport paralimpico ha guadagnato l’attenzione dei mezzi di informazione e del pubblico. I media seguono con attenzione le Paralimpiadi e le altre competizioni; alcuni atleti sono diventati personaggi noti su scala nazionale e internazionale. La narrazione del paralimpismo è cambiata con il passare degli anni: in passato i mezzi di comunicazione usavano toni di commiserazione e raramente presentavano gli atleti disabili come veri sportivi; oggi le competizioni paralimpiche sono in genere narrate alla stessa maniera delle altre manifestazioni, sebbene l’interpretazione pietistica non sia del tutto scomparsa.

Le relazioni potranno esaminare come è raccontato dai mezzi di comunicazione lo sport paralimpico, anche in riferimento a singoli atleti o singoli eventi.

 

 

Come presentare le proposte

Abstract

Gli abstract, non più lunghi di 300 parole, dovranno essere caricati entro il 15 febbraio 2025 sulla pagina www.cesh2025.com/submissions/abstract. Ogni abstract dovrà contenere il titolo della relazione, lo stato dell’arte, le fonti usate e una sintesi dei risultati della ricerca. Gli abstract e le relazioni possono essere presentati in tutte le lingue europee; se la relazione non sarà tenuta in inglese, è opportuno predisporre una presentazione in Power Point in inglese.

Gli abstract dovranno essere accompagnati da una breve biografia dell’autore (non più lunga di 100 parole), che riporti anche le principali pubblicazioni.

 

Panel

È possibile proporre interi panel, ciascuno dei quali dovrà comprendere 4-6 relazioni. Ciascuna proposta dovrà contenere il titolo del panel, una breve descrizione, i singoli abstract, il nome della chairperson. Si darà precedenza ai panels composti da studiosi appartenenti a paesi diversi.

Per proporre un panel, gli abstract devo essere caricati singolarmente. Inoltre, è necessario compilare il modulo alla pagina  www.cesh2025.com/submissions/panel 

Sans le récit des médias, le sport ne pourrait pas exister, du moins sous la forme que nous connaissons. Dès l’Antiquité, les Jeux olympiques et autres compétitions ont attiré l’attention des poètes et des narrateurs; à l’époque contemporaine, le récit du sport s’est développé à travers divers médias: presse écrite, littérature, arts visuels, radio, cinéma, télévision, supports populaires, réseaux sociaux. Les récits médiatiques ont fait du sport un élément central des dynamiques sociales, culturelles et politiques; ils ont également influencé l’évolution des activités sportives, rendant certaines disciplines populaires au détriment d’autres et influençant l’organisation des compétitions. Les médias se sont principalement concentrés sur les compétitions de haut niveau, mais n’ont pas complètement négligé les activités amateurs et récréatives.

L’objectif du XXVIIIe Congrès du CESH est d’examiner la manière dont le sport a été raconté au fil des siècles, en considérant toutes les formes de communication. Il s’agit d’impliquer non seulement les historiens, mais aussi les chercheurs d’autres disciplines (sociologues, spécialistes de littérature, anthropologues, etc.) intéressés par le récit des activités sportives. Les interventions peuvent se concentrer sur des études de cas – relatifs à toute région du monde et à toute période historique – ou proposer des analyses de portée plus générale.

Toutes les propositions relatives au récit du sport seront prises en compte. Cependant, le comité scientifique accordera une priorité particulière à certains thèmes lors de l’évaluation des propositions.

 

Le récit du sport dans la presse périodique

La presse périodique a été le premier média par lequel le sport est devenu un phénomène de masse. Encore aujourd’hui, malgré la concurrence d’autres médias, les journaux et magazines jouent un rôle clé dans la popularisation des événements sportifs. De nombreux journaux généralistes consacrent un espace important aux compétitions, et presque tous les pays possèdent des périodiques spécifiquement dédiés au sport.

Les communications peuvent examiner le récit des événements sportifs dans les journaux, se concentrer sur des publications spécifiques, analyser des périodes ou des pays particuliers, ou encore étudier le traitement réservé à des événements spécifiques.

 

La littérature sportive

Au fil des siècles, de nombreux écrivains et poètes ont choisi le sport comme sujet de leurs œuvres, en racontant les exploits de champions et d’équipes réels ou en créant des personnages et des histoires fictives. Pour les historiens, la littérature est particulièrement utile pour comprendre les significations attribuées au sport à différentes époques et dans différents pays.

Les communications peuvent aborder tout aspect de la relation entre les œuvres littéraires et les activités sportives.

 

Le sport dans les arts visuels

Depuis l’Antiquité, le sport a été un sujet prisé par les peintres et les sculpteurs, qui ont souvent représenté des compétitions et des athlètes en leur attribuant des significations diverses selon les contextes historiques et politiques.

Les communications peuvent explorer comment les artistes ont représenté le sport et quels messages ils ont cherché à véhiculer à travers leurs œuvres.

 

Les médias audiovisuels

Les médias audiovisuels – photographie, radio, cinéma, télévision – consacrent un espace au sport depuis leurs débuts. Au XXe siècle, ils sont devenus le principal moyen de « consommer» les événements sportifs. Leur impact a été considérable, influençant l’organisation des manifestations et favorisant la popularité de certaines disciplines au détriment d’autres.

Les communications peuvent se concentrer sur des médias ou des événements spécifiques, ou proposer des analyses plus générales.

 

Les réseaux sociaux

Les réseaux sociaux transforment profondément la manière dont le sport est « consommé », en permettant au public de devenir un acteur du récit, en exprimant opinions et idées. Sur ces plateformes, les informations circulent à grande vitesse, permettant de suivre en temps réel des événements sportifs partout dans le monde.

Les communications peuvent examiner l’impact des réseaux sociaux sur le récit sportif et sur l’organisation des événements, en analysant également comment ils influencent les récits des médias traditionnels.

 

Vignettes, timbres et autres objets

Le récit du sport passe également par des supports rarement étudiés mais cruciaux pour faire connaître les athlètes et les compétitions au public: vignettes, timbres, monnaies, billes, jouets, qui ont contribué à populariser les événements sportifs, notamment auprès des enfants et des jeunes.

Les communications peuvent explorer l’utilisation du sport dans ces supports, les éléments mis en avant, et l’évolution de leur récit au fil du temps.

 

Le récit des grands événements sportifs

L’attention des médias pour le sport atteint son apogée lors des grands événements: Jeux olympiques et paralympiques, championnats mondiaux, etc. Les médias sont indispensables pour faire connaître ces manifestations et influencent souvent leur déroulement.

Les communications peuvent analyser comment ces grands événements sont racontés, quels thèmes sont privilégiés, et comment la narration a évolué au fil des ans.

 

Icônes et champions

Le récit du sport crée des mythes et des icônes. Grâce aux narrateurs, certains champions sont devenus des personnalités connues mondialement et des modèles admirés par le public. La création d’icônes est une caractéristique essentielle du récit sportif.

Les communications peuvent explorer la manière dont les médias présentent les champions, l’évolution de ce récit, et son impact sur l’opinion publique.

 

Journalistes et narrateurs célèbres

Certains narrateurs et journalistes sportifs ont acquis une grande notoriété et sont eux-mêmes devenus des icônes. Dans la plupart des cas, leur popularité est restée limitée à leur pays d’origine, mais certains ont atteint une renommée internationale.

Les communications peuvent examiner la contribution des grands narrateurs du sport, leurs biographies, leurs travaux, et les particularités de leur style narratif.

 

Le récit du sport dans l’Antiquité

Déjà à l’époque gréco-romaine, le sport trouvait ses narrateurs: poètes et autres auteurs décrivant les compétitions et glorifiant les exploits des champions. Les objectifs et les formes du récit différaient de ceux d’aujourd’hui, mais ils jouaient un rôle clé dans la popularisation des activités sportives.

Les communications peuvent analyser comment les auteurs grecs et latins racontaient les compétitions sportives, les significations qu’ils attribuaient aux épreuves, les messages véhiculés, et tout autre aspect pertinent.

 

L’usage politique du sport

Le sport est souvent utilisé à des fins politiques: renforcer le soutien à un gouvernement ou à des forces politiques, établir des relations diplomatiques, etc. Les médias jouent un rôle crucial dans ces dynamiques. Dans les régimes autoritaires, les médias transmettent les messages sportifs souhaités par le gouvernement. Dans les contextes démocratiques, les dirigeants et partis politiques utilisent le récit sportif pour véhiculer certaines valeurs.

Les communications peuvent analyser comment journalistes et auteurs ont utilisé le sport pour diffuser des messages politiques, en se concentrant éventuellement sur des athlètes ou événements spécifiques. Elles peuvent également explorer des phénomènes comme le sport en zones de conflit ou les discriminations subies par certaines catégories d’athlètes.

 

Le récit du sport paralympique

Ces dernières décennies, le sport paralympique a gagné l’attention des médias et du public. Les médias suivent attentivement les Jeux paralympiques et d’autres compétitions, et certains athlètes sont devenus célèbres à l’échelle nationale et internationale. Le récit du paralympisme a évolué: autrefois empreint de commisération, il tend aujourd’hui à être présenté de manière similaire aux autres compétitions, bien que des interprétations paternalistes subsistent.

Les communications peuvent analyser comment les médias racontent le sport paralympique, en se concentrant également sur des athlètes ou événements spécifiques.

 

 

Comment soumettre une proposition

 

Résumés

Les résumés, de 300 mots maximum, doivent être soumis avant le 15 février 2025 via la page www.cesh2025.com/submissions/abstract. Chaque résumé doit inclure le titre de l’intervention, l’état de l’art, les sources utilisées et un résumé des résultats de la recherche.

Les résumés et les communications peuvent être présentés dans toutes les langues européennes; si la communication n’est pas en anglais, il est recommandé de préparer un PowerPoint en anglais

Les résumés doivent également inclure une brève biographie de l’auteur (ne dépassant pas 100 mots), mentionnant les principales publications.

 

Panel

Les propositions de sessions thématiques complètes (4-6 présentations) sont bienvenues. Chaque proposition doit inclure le titre de la session, une brève description, les résumés individuels et le nom du modérateur. Les sessions réunissant des intervenants de différents pays seront privilégiées. Les résumés doivent être soumis individuellement. En plus, le formulaire sur la page www.cesh2025.com/submissions/panel doit être complété.

Sin la narración de los medios, el deporte no podría existir, al menos en la forma en que lo conocemos. Incluso en la antigüedad, los Juegos Olímpicos y otras competiciones captaron la atención de poetas y narradores; en la era moderna, la narrativa del deporte se ha desarrollado a través de diversos medios: prensa periódica, literatura, artes visuales, radio, cine, televisión, cromos coleccionables y redes sociales. La narración mediática ha convertido al deporte en un elemento central de las dinámicas sociales, culturales y políticas. También ha influido en la evolución de las actividades deportivas, por ejemplo popularizando algunas disciplinas en detrimento de otras y moldeando la organización de competiciones. Aunque las competiciones de alto nivel han sido el foco principal, los deportes amateurs no han sido completamente ignorados.

La 28ª Conferencia de CESH tiene como objetivo examinar cómo se ha narrado el deporte a lo largo de los siglos, considerando todas las formas de comunicación. La intención es involucrar no solo a historiadores, sino también a académicos de otras disciplinas (sociólogos, expertos en literatura, antropólogos, etc.) interesados en la narrativa de las actividades deportivas. Las ponencias pueden centrarse en estudios de caso – relacionados con cualquier área del mundo y cualquier periodo histórico – o proponer análisis más generales.

Se considerarán propuestas sobre cualquier tema relacionado con la narrativa del deporte. Sin embargo, el comité científico priorizará ciertos temas durante el proceso de evaluación:

 

El deporte en la prensa periódica

La prensa periódica fue el primer medio en transformar el deporte en un fenómeno de masas. Incluso hoy, los periódicos y revistas desempeñan un papel clave en la popularización de eventos deportivos. Muchos periódicos generalistas dedican espacio al deporte, y casi todos los países tienen publicaciones específicamente dedicadas al tema.

Las ponencias pueden analizar la cobertura de eventos deportivos en los periódicos, centrarse en publicaciones individuales, examinar la prensa de periodos o países específicos, o explorar la representación de eventos concretos.

 

La literatura deportiva

A lo largo de los siglos, numerosos narradores y poetas han elegido el deporte como tema de sus obras, contando la historia de campeones y equipos reales o creando personajes y relatos ficticios. Para los historiadores, la literatura es particularmente valiosa para comprender los significados atribuidos al deporte en diferentes épocas y países.

Las ponencias pueden centrarse en cualquier aspecto de la relación entre las obras literarias y las actividades deportivas.

 

El deporte en las artes visuales

Desde la antigüedad, el deporte ha sido un tema en las obras de pintores y escultores, quienes a menudo han representado competiciones y atletas, asignándoles diversos significados dependiendo del contexto histórico y político.

Las ponencias pueden examinar cómo los artistas han retratado el deporte y los mensajes que buscaban transmitir a través de sus obras.

 

Medios audiovisuales

Desde sus orígenes, los medios audiovisuales –fotografía, radio, cine, televisión– han presentado el deporte. En el siglo XX, se convirtieron en el principal medio para “vivir” los eventos deportivos. En consecuencia, estos medios han tenido un impacto extensivo, influyendo en la organización de eventos y promoviendo unas disciplinas por encima de otras.

Las ponencias pueden centrarse en medios individuales, eventos específicos o proponer análisis más generales.

 

Redes sociales

Las redes sociales están cambiando profundamente el “consumo” del deporte, permitiendo a las audiencias participar activamente en la narrativa compartiendo opiniones e ideas. Además, las noticias se difunden rápidamente en estas plataformas, permitiendo actualizaciones en tiempo real sobre eventos deportivos desde cualquier parte del mundo.

Las ponencias pueden examinar el impacto de las redes sociales en las narrativas deportivas y la organización de eventos, incluyendo su influencia en la narrativa mediática tradicional.

 

Cromos, sellos y otros objetos

Las narrativas deportivas también se extienden a herramientas poco estudiadas pero altamente influyentes, como los cromos coleccionables, sellos, monedas, canicas e incluso juguetes. Estos elementos han popularizado eventos deportivos, especialmente entre niños y audiencias jóvenes.

Las ponencias pueden explorar el uso de estos objetos en las narrativas deportivas, destacando los elementos enfatizados y cómo su “narrativa” ha evolucionado a lo largo del tiempo.

 

La narrativa de los grandes eventos deportivos

La atención mediática al deporte alcanza su punto máximo durante grandes eventos como los Juegos Olímpicos y Paralímpicos y los Campeonatos Mundiales. La cobertura mediática es esencial para dar a conocer estos eventos al público y a menudo influye en su desarrollo.

Las ponencias pueden analizar cómo se narran los grandes eventos, identificar los temas que reciben mayor atención y estudiar los cambios en la narrativa a lo largo del tiempo.

 

Íconos y campeones

Las narrativas deportivas crean mitos e íconos. A través de los narradores, algunos atletas se han convertido en figuras reconocidas globalmente y modelos a seguir admirados por el público. La creación de íconos es uno de los aspectos más distintivos de la narrativa deportiva.

Las ponencias pueden examinar cómo los medios presentan a los campeones, cómo han evolucionado las narrativas a lo largo del tiempo y su impacto en la opinión pública.

 

Periodistas y narradores famosos

Algunos periodistas y narradores deportivos han alcanzado gran notoriedad, convirtiéndose en íconos ellos mismos. Mientras que la mayoría son famosos dentro de sus países debido a las barreras lingüísticas, algunos han ganado renombre internacional.

Las ponencias pueden explorar las contribuciones de narradores deportivos famosos, reconstruir sus biografías, analizar su trabajo y destacar la especificidad de sus narrativas.

 

La narrativa del deporte en la antigüedad

El deporte ya tenía sus narradores en tiempos grecorromanos: poetas y otros autores que describían competiciones y celebraban los logros de los campeones. Sus narrativas, por supuesto, servían propósitos diferentes a los actuales, pero eran esenciales para popularizar las actividades deportivas.

Las ponencias pueden analizar cómo los autores griegos y romanos narraron eventos deportivos, los significados que atribuían a las competiciones, los mensajes transmitidos y cualquier otro aspecto relevante.

 

El uso político del deporte

El deporte se utiliza a menudo con fines políticos: para consolidar el apoyo a gobiernos o fuerzas políticas, establecer relaciones diplomáticas, etc. Los medios juegan un papel crítico en la consecución de estos objetivos. En regímenes autoritarios, los medios deben transmitir mensajes aprobados por el gobierno sobre el deporte; en democracias, las fuerzas políticas a veces utilizan narrativas deportivas para promover valores y principios específicos.

Las ponencias pueden examinar cómo periodistas y otros autores han utilizado el deporte para difundir mensajes políticos, centrándose en atletas o eventos específicos, o analizando fenómenos como el deporte en zonas de conflicto o la discriminación contra ciertos grupos de atletas.

 

La narrativa del deporte paralímpico

En las últimas décadas, el deporte paralímpico ha ganado atención por parte de los medios y el público. La cobertura de los Juegos Paralímpicos y otras competiciones ha aumentado, y algunos atletas se han vuelto reconocidos nacional e internacionalmente. Con el tiempo, la narrativa de los deportes paralímpicos ha cambiado: mientras que los medios solían adoptar un tono de compasión y rara vez presentaban a los atletas discapacitados como verdaderos competidores, hoy los eventos paralímpicos generalmente se cubren de manera similar a otros deportes, aunque la interpretación basada en la compasión no ha desaparecido por completo.

Las ponencias pueden analizar cómo los medios narran los deportes paralímpicos, centrándose en atletas o eventos específicos.

 

Cómo enviar propuestas

Resúmenes

Los resúmenes, de no más de 300 palabras, deben enviarse antes del 15 de febrero de 2025 en la página www.cesh2025.com/submissions/abstract. Cada resumen debe incluir el título de la ponencia, el estado de la cuestión, las fuentes utilizadas y un resumen de los resultados de la investigación. Los resúmenes y las ponencias pueden presentarse en cualquier idioma europeo; sin embargo, si la presentación no es en inglés, se recomienda una presentación de PowerPoint en inglés.

Los resúmenes deben incluir también una breve biografía del autor (no más de 100 palabras), enumerando las publicaciones clave.

 

Paneles

Se aceptan propuestas de paneles completos (4-6 resúmenes). Cada propuesta debe incluir el título del panel, una breve descripción, resúmenes individuales y el nombre del moderador. Se dará preferencia a paneles con participantes de diferentes países.

Para proponer un panel, los resúmenes deben cargarse individualmente. Además, es necesario completar el formulario en la página www.cesh2025.com/submissions/panel